Inclusione e Intercultura
La scuola ha accolto l'inclusione come cornice di senso del proprio agire didattico -educativo. Tutti gli alunni hanno il diritto ad essere inclusi nella comunità scolastica e ad esercitare il proprio diritto all'apprendimento. Il progetto di inclusione coinvolge in particolare gli alunni con Bisogni educativi specifici e tutti coloro che vivono situazione di svantaggio che possono inficiare il loro apprendimento e la loro crescita personale. Pertanto la scuola pone la sua attenzione ed interviene in diverse aree di interesse in risposta a diversi bisogni educativi speciali.